مطالعات برنامه درسی در تربیت و بالندگی معلم

مطالعات برنامه درسی در تربیت و بالندگی معلم

دوره و شماره: دوره 1، شماره 2، تابستان 1404، صفحه 1-125 
تعداد مقالات: 6

واکاوی انتقادی پژوهش‌های مرتبط با هویت حرفه‌ای معلم بر اساس رویکرد فرامطالعه

صفحه 22-43

10.22034/jcsted.2025.515819.1020

مهدی تنده، علیرضا صادق‌زاده قمصری، خسرو باقری نوع‌پرست، محمود مهرمحمدی