نویسندگان محترم پیش از ارسال مقاله به مجله مطالعات برنامه درسی در تربیت و بالندگی معلم، راهنمای نویسندگان را به دقت مطالعه کرده و بر اساس آن اقدام نمایید.
- پس از ثبت نام و ایجاد نام کاربری و کلمه عبور در سایت نشریه به آدرس http:// jcstedicsa.ir مقاله خود را از طریق وب سایت مذکور ارسال کنید.
- پس از دریافت رتبه الف مجله، نویسندگان مقالات انگلیسی از بخش انگلیسی سامانه مجله (اینجا) به ثبت نام و ارسال مقالات خود اقدام نمایند.
- جهت دریافت فرم تعهد اخلاقی و فرم تعارض منافع بر روی آن ها کلیک نمایید. فرمهای درخواستی نشریه پس از تکمیل و امضا تمام نویسندگان مقاله در وب سایت نشریه به پیوست مقاله ارسال شود.
- با توجه به بخشنامه وزارت علوم مبنی بر ضرورت مشابهتیابی مقالات، پژوهشگران به سایت سمیم نور مراجعه کرده، متن مقاله خود را مشابهتیابی و گزارش آن را به پیوست مقاله در قسمت اضافه کردن فایل ها( فایل نتیجه مشابهت یابی) ارسال نمایند.
- فایل اصل مقالات بدون ذکر مشخصات نویسنده/نویسندگان پژوهش ارسال گردد. در مقالات فارسی، مشخصات نویسنده/نویسندگان به دو زبان فارسی و انگلیسی و در مقالات انگلیسی مشخصات نویسنده/ نویسندگان به زبان انگلیسی در قالب فایلی جداگانه با اطلاعاتی شامل عنوان مقاله، نام و نام خانوادگی نویسنده/نویسندگان، وابستگی سازمانی/ درجه علمی، نشانی محل کار، پست الکترونیکی فعال و شناساگر نویسنده(داشتن پست الکترونیکی دانشگاهی برای اعضای هیئت علمی و دانشجویان و شناساگر نویسنده (ORCID) برای همه نویسندگان الزامی است.)، شماره تماس نویسنده مسئول و تاریخ ارسال مقاله، تهیه و به پیوست مقاله در وب سایت نشریه بارگذاری شود.
- چکیده مقالات فارسی: چکیده فارسی (150 الی200 واژه) و چکیده انگلیسی نیز( 150 الی200 واژه). نویسندگانی که مقالات آنها پس از داوری پذیرش می شود برای انتشار مقاله خود لازم است فایل چکیده تفصیلی فارسی و انگلیسی مقاله را با رعایت فرمت اعلام شده توسط مجله در قالب 700 الی 1000 کلمه از طریق سامانه مجله در قسمت "اضافه کردن فایل ها (فایل چکیده تفصیلی)" ارسال نمایند. برای دریافت فایل فرمت و ساختار تدوین چکیده تفصیلی فارسی و انگلیسی اینجا کلیک کنید.
- چکیده مقالات انگلیسی: 150 الی 200 واژه
- واژه های کلیدی: به ترتیب اهمیت و ارتباط با موضوع (3 تا 5 واژه)
- مقدمه: شامل زمینه موضوع، اهمیت و ضرورت، مبانی نظری و پیشینه پژوهشی، بیان مسئله، چهارچوب نظری یا پایگاه تئوریک، اهداف، پرسشها یا فرضیهها
- روش پژوهش: روش و طرح پژوهش، جامعه آماری/ جامعه پژوهش، روش نمونهگیری، حجم نمونه/ تعداد شرکت کنندگان، ابزار گردآوری دادهها، روایی و پایایی، روش تجزیه و تحلیل دادهها
- بحث و نتیجهگیری: مقایسه یافتهها با پیشینهها، تطبیق یافتهها با مبانی نظری، تحلیل، تفسیر و تبیین نتایج
- پیشنهادها: ارائه راهکارهای مناسب برای حل مشکلات و چالش های شناسایی شده
- پاورقی: برخی توضیحات و معادل لاتین اصطلاحات تخصصی مورد استناد در همان صفحه و در قسمت پاورقی ذکر شود.
- استنادات/ ارجاعات درون متنی و پایان متنی: تمامی ارجاعات درون متنی و پایان متنی به زبان انگلیسی و به شیوه APA (نسخه هفتم) در مقاله ذکر شود. شناسه منحصر به فرد DOI یا DOR در انتهای ارجاعات پایان متنی هر مقاله به شرح زیر درج شود:
- Van Manen, M., & van Manen, M. (2021). Doing Phenomenological Research and Writing. Qualitative Health Research, 31(6), 1069–1082. https://doi.org/10.1177/10497323211003058
سایر نکات
- مقاله ارسال شده بازگردانده نمیشود.
- مقاله همزمان به نشریههای دیگر ارسال نشده یا در آنها چاپ نشده باشد.
- فرم تعارض منافع و فرم تعهد نویسنده/نویسندگان دریافت و پس از تکمیل به پیوست مقاله ارسال گردد.
- حجم مقالات بین 8000-7000 کلمه که در محیط word با فونت B Mitra نازک 13 برای مقالات فارسی و فونت Times New Roman 12 برای مقالات انگلیسی، فاصله خطوط single وحاشیه ها از طرفین به صورت استاندارد تنظیم شده باشد. این شرط اولیه ورود مقاله به فرایند بررسی است.
- حق ویرایش مقالات پذیرفته شده برای نشریه محفوظ است.
- در مقاله مستخرج از پایان نامه و رساله تحصیلی نام دانشجو به عنوان نفر اول ذکر شود. همچنین در این نوع مقالات ذکر مؤسسه/دانشگاه محل تحصیل، عنوان اصلی پایان نامه/ رساله و تاریخ دفاع ضروری است.
هزینههای بررسی، پذیرش و چاپ مقالات
انجمن مطالعات برنامه درسی ایران، صاحب امتیاز فصلنامه مطالعات برنامه درسی در تربیت و بالندگی معلم است. طبق تصمیم انجمن داوری، پذیرش و چاپ مقالات در این نشریه موقتاً بدون دریافت هزینه انجام میشود.
رعایت نکات اخلاقی
- ارسال مقاله هیچگونه حقی مبنی بر پذیرش و چاپ مقاله برای نویسنده/نویسندگان ایجاد نمیکند.
- مقاله به طور همزمان به نشریه/نشریههای دیگر ارسال نشده یا در نشریه/ نشریههای دیگر پذیرفته/چاپ نشده باشد.
- نشریه در صورت لزوم به دادههای خام پژوهش دسترسی داشته باشد.
- نویسندگان مؤکداً از سرقت علمی و ادبی (کپی مطالب بدون ارجاعدهی، ناهمخوانی ارجاعات درون و برون متنی، استفاده از یافتههای دیگران به نام خود و عدم اعلام مشخصات افرادی که جزو نویسندگان مقاله محسوب میشوند و ... ) بپرهیزند.
- نویسندگان در قبال رعایت اخلاق علمی (پرهیز از سرقت علمی، جعل و فریب علمی) مسئولاند. چنانچه مواردی از آن آشکار شود ( قبل یا بعد انتشار)، نشریه مطابق قوانین و موازین کمیته بین المللی اخلاق (COPE) در نشر عمل خواهد کرد.
